Cada regla sobre la que opera el Índice, publicada y con control de versiones.
El método es un conjunto de documentos de gobernanza que vinculan cada sesión y cada archivo estatal. Cada uno se publica en la versión vigente con su fecha de emisión, y toda versión sustituida permanece en el archivo histórico en su propia URL. Un archivo estatal indica bajo qué versiones fue compilado.
Léalo en el orden en que se aplica
Solo fuentes primarias
Cada cifra lleva un año y una fuente. Nada se estima, modela ni infiere. Cada estado se audita de forma exhaustiva a nivel de agencia educativa local siempre que el marco sea abordable; cuando no lo es, se publica en su lugar un marco muestral declarado y reproducible, y todo lo que queda fuera de él se codifica como FUERA DE MARCO en lugar de dejarse en silencio. Los estatutos se citan textualmente a partir del texto vigente con fechas de consulta, nunca se paráfrasea a partir de resúmenes. Cuando dos fuentes oficiales discrepan, ambas se conservan y el conflicto se registra. Las creencias que se incorporan a un archivo se marcan como creencias y se verifican o se registran como refutadas. La interpretación se marca como interpretación y se mantiene separada de los hechos. Cuando el registro guarda silencio, el archivo indica que el registro guarda silencio y especifica qué se buscó. Una publicación es un acto humano: ningún proceso automatizado publica un archivo.
El método es un conjunto de documentos de gobernanza que vinculan cada sesión y cada archivo estatal. Cada uno se publica en la versión vigente con su fecha de emisión, toda versión sustituida permanece en el archivo histórico en su propia URL, y un archivo estatal indica bajo qué versiones fue compilado. Las cinco pestañas de esta página siguen el orden en que se aplica el método: qué se recopila, cómo se codifica cada distrito, qué contiene un archivo estatal, qué rige el trabajo y qué aún no se ha resuelto.
NINGUNO ENCONTRADO es una declaración sobre publicación, no sobre prestación de servicios.
Las obligaciones bajo IDEA no son evidencia de un programa.
Tres dimensiones, cada una con su propia carga probatoria
Cada archivo estatal se construye sobre el mismo corpus de gobernanza, de modo que una cifra en un estado significa lo mismo en otro.
Matrícula y colocación
Cuántos estudiantes Deaf y con dificultades auditivas identifica un estado, dónde se toma el recuento y en qué fecha, si se publica a nivel de distrito o solo de forma agregada, qué reglas de supresión se aplican, y si las poblaciones de las escuelas estatales se incluyen o quedan fuera de la cifra a nivel estatal. La trampa habitual es confundir la matrícula en el campus con la carga de casos de los servicios de alcance.
Asignaciones fiscales
Qué fondos públicos llegan a la educación de personas Deaf y a través de qué instrumentos: líneas de asignación nombradas para escuelas estatales, financiamiento general por fórmula cuando llega a instituciones para discapacidades sensoriales, transferencias federales bajo las Partes B y C de la IDEA, subvenciones categóricas y de baja incidencia, mecanismos de matrícula y transferencia entre distritos, y el mercado de vales y cuentas de ahorro educativo. Una fila por canal de financiamiento, con monto, año fiscal, instrumento y cita.
Marcos institucionales
La arquitectura de gobernanza, estatutaria y administrativa que determina quién es responsable de la educación de un estudiante Deaf: la autoridad operativa de cada escuela estatal con su estatuto citado, el organismo coordinador, la regla de elegibilidad y cualquier umbral audiométrico, los estándares de calificación de interpretación, la legislación sobre adquisición del lenguaje, la agencia líder en intervención temprana, y la capa regional y cooperativa.
El marco
La educación de personas Deaf se trata como una cuestión de infraestructura, no institucional. Dentro del marco están las escuelas estatales para Deaf, cualquiera sea su gobernanza; los programas residenciales y diurnos; las escuelas chárter que atienden a estudiantes Deaf; los programas distritales, ya sean basados en centros, en clústeres o itinerantes; los programas regionales, cooperativos y de unidades intermedias; los proveedores de lenguaje oral y auditivo y otras colocaciones privadas; las unidades estatales de alcance y asistencia técnica; la intervención temprana; los proyectos para personas sordociegas; los sistemas de detección auditiva neonatal; los programas de transición y postsecundarios identificables como atención a estudiantes Deaf; y los consejos, comisiones y oficinas coordinadoras que tienen responsabilidad de política. Los programas para estudiantes ciegos y con discapacidad visual quedan fuera del marco, excepto cuando comparten una institución, una junta, una línea de financiamiento o una división administrativa con la provisión para Deaf, en cuyo caso el límite se traza explícitamente y el razonamiento se publica.
Un código por cada agencia educativa local dentro del marco
Glosas en lenguaje sencillo; las definiciones vinculantes y las normalizaciones vigentes se encuentran en el marco de codificación, FRM-004. La distinción entre NO VERIFICABLE y NO AUDITADO se indica en cada libro de trabajo, y la pasada en la que se estableció un código se registra fila por fila.
| Código | En resumen |
|---|---|
| PROGRAMA | El material publicado por la propia agencia describe un programa o servicio propio para Deaf o con dificultades auditivas |
| MENCIÓN | El material publicado por la propia agencia menciona a estudiantes o servicios para Deaf o con dificultades auditivas sin describir un programa |
| NINGUNO ENCONTRADO | Se auditó la presencia de la agencia y no se encontró nada; es una afirmación sobre publicación, no sobre prestación de servicios |
| NO VERIFICABLE | No fue posible contactar con la presencia de la agencia, o no pudo verificarse como propia de la agencia |
| NO AUDITADO | En el marco, y no auditado en esta versión; se registra la pasada en la que se establece un código |
| FUERA DE MARCO | Fuera del marco establecido, y codificado como tal en lugar de dejarse en silencio |
| NO OPERATIVO | Una desviación histórica sancionada para una unidad que no está operando, registrada en el registro de decisiones |
Las medidas resumen
A partir de los códigos de cobertura, cada archivo informa recuentos por código y por tipo de entidad, con porcentajes respecto al marco completo y al subconjunto legible; los recuentos bilaterales de silencio del operador, calculados por separado para cada proveedor a nivel estatal, con listas afirmativas; y la publicación frente a la población identificada allí donde los datos del estado lo permiten. Cada recuento se calcula en el script de compilación y se escribe como un valor estático, porque una cifra auditada nunca se deja al recálculo de una hoja de cálculo.
NINGUNO ENCONTRADO es una declaración sobre publicación, no sobre prestación de servicios.
Las obligaciones bajo IDEA no son evidencia de un programa.
Tres entregables por estado
Un perfil narrativo que el lector lee, un libro de trabajo legible por máquina, y un registro de verificación que hace que los otros dos sean auditables. El registro no es un apéndice: registra qué se verificó directamente, qué se apoya en el informe de un subagente, qué correcciones se hicieron y en qué dirección, y qué debería volver a ejecutarse primero.
| Sección | Qué contiene |
|---|---|
| 1. Resumen de hallazgos | Los hallazgos que el lector no debe pasar por alto, con las medidas resumen |
| 2. Gobernanza y marco legal | Estatutos y normas citados textualmente con fechas de consulta; elegibilidad; normas de intérpretes; legislación sobre adquisición del lenguaje |
| 3. La escuela o escuelas estatales | Autoridad operativa, base estatutaria, mecánica de financiamiento, matrícula, condiciones residenciales, criterios de admisión textuales, liderazgo, acreditación, el límite entre Sordo y ciego |
| 4. Enfoque de comunicación y lenguaje | Filosofías publicadas citadas textualmente |
| 5. Difusión e intervención temprana | La capa estatal y la cobertura más allá del campus |
| 6. Agencias educativas locales y programas regionales | La capa de distritos y cooperativas |
| 7. El sector privado y de lenguaje oral y auditivo | Colocaciones y proveedores privados |
| 8. La capa de mercado | Vales, becas y cuentas de ahorro para educación, incluidos los instrumentos derogados |
| 9. Lo que publican las agencias educativas locales | Los códigos de cobertura, con notas de evidencia y fuentes |
| 10. Datos, y lo que el estado no mide | Cada indicador con año y fuente, y la declaración de lo que no se publica |
| 11. Asignación fiscal y contexto legislativo | Una fila por canal de financiamiento, con cita |
| 12. Asuntos pendientes | Lo que queda sin resolver |
| 13. Aviso y corrección | Los organismos notificados, la fecha, la vía, las respuestas y cada cambio resultante con su dirección |
| 14. Fuentes | Cada fuente, numerada, con fechas de acceso |
| Hoja | Qué contiene |
|---|---|
| README | El estándar de evidencia, la declaración de marco, el esquema de codificación, las dos formulaciones, el editor de registro, la etiqueta de referencia, la asignación de año de referencia, los términos de la licencia, el bloque de divulgación |
| Escuelas y Programas | Una fila por entidad: tipo, autoridad operativa, entorno, enfoque de comunicación, disponibilidad de ASL, servicio residencial, matrícula con año y fuente, costo para la familia, base de gobernanza, acreditación, liderazgo, fuente |
| Cobertura Distrital | Una fila por agencia de educación local en el marco: código de cobertura, indicador de evidencia débil, mecanismo de prestación, proveedor estatal, nota de evidencia, fuente, método de obtención, aprobación |
| Indicadores | Medidas a nivel estatal con año y fuente |
| Fiscal | Una fila por canal de financiamiento: monto, año fiscal, instrumento, cita |
| Resumen | Los totales y medidas, calculados en el script de compilación y registrados como valores estáticos |
| Fuentes | Cada fuente citada, numerada, con fechas de acceso |
Versiones vigentes
Cada documento se genera a partir del repositorio en su versión vigente. El número es permanente; la versión aumenta. El archivo conserva cada versión sustituida en su propia URL.
| Documento | Qué rige |
|---|---|
| Estatuto del programa (GOV-001) | Propósito, las tres dimensiones, alcance, método en un párrafo, entregables, público, autoridad |
| Doctrina de alcance y marco (GOV-002) | La unidad de registro, el marco exhaustivo, la excepción de muestra declarada, el límite de Deaf y ciego |
| Memoria del proyecto e instrucciones permanentes (GOV-003) | Lo que lleva cada sesión, y las formulaciones que aparecen en cada archivo |
| Independencia y divulgación (GOV-004) | Cada jurisdicción documentada; ningún pago altera una cifra, un código, una decisión de marco o un hallazgo; el bloque de divulgación; declaraciones; el aviso no es un canal de ventas; los financiadores no reciben ninguna aportación editorial |
| Grupo asesor de método (GOV-005) | Composición, mandato, límites y transparencia del grupo que revisa el método |
| Marcos de dimensión (FRM-001 a FRM-003) | Las dimensiones de matrícula, institucional y fiscal: sus medidas, sus fuentes y el marco de canales de financiamiento |
| Esquema de codificación de cobertura (FRM-004) | Los seis códigos, las normalizaciones y el indicador de evidencia débil |
| Constructos analíticos permanentes (FRM-005) | Las medidas reportadas en los estados: recuentos de cobertura, silencio del operador, publicación frente a la población identificada, y las demás |
| Estándar de evidencia y jerarquía de fuentes (SRC-001, SRC-002) | Qué cuenta como evidencia, y en qué orden se prefieren las fuentes |
| Recuperación y herramientas (SRC-004) | Cómo se recuperan y capturan las fuentes, la custodia de la evidencia, y la regla de que una publicación es un acto humano |
| Requisitos de vigencia y entregables (STD-001, STD-002) | El perfil narrativo, el libro de trabajo y el registro de verificación, hoja por hoja y sección por sección |
| Lista de verificación de publicación (STD-003) | Las comprobaciones automatizadas y las comprobaciones humanas que pasa cada publicación |
| Sitio público, paquete de publicación y niveles de acceso (STD-004) | Este sitio, el paquete que es la única interfaz entre el repositorio y el sitio, los niveles, y el depósito |
| Aviso y corrección (STD-005) | Aviso previo a la publicación, la ventana de diez días hábiles, cómo se gestionan las respuestas, la vía permanente de corrección |
| Participación y revisión (STD-006) | El calendario, la notificación de publicación, el comentario del organismo, la revisión en dos pasos, el estándar de servicio, los datos personales, el registro de correcciones, la retractación, la transparencia del financiamiento |
| Nomenclatura y control de versiones (VER-001, VER-002) | Nombres de archivo, versiones mayores y menores, etiquetas de referencia, y el ciclo anual |
| Análisis comparativo (NAT-003) | Las reglas que sigue toda tabla entre estados: marcadores de comparabilidad, distribuciones y no clasificaciones, sin puntuación compuesta |
As of October 8, 2026
Aún no se ha importado ningún documento de método.
Declarado en la adopción, registrado en el registro
Los primeros diez archivos estatales se produjeron antes de que se redactara la carta y se ajustan a ella de manera desigual en un aspecto: la cobertura de inscripción y marco institucional está sustancialmente completa, y la cobertura de asignación fiscal no lo está. La actualización fiscal pendiente es un asunto permanente y se ejecuta antes de que se publique cualquier comparación fiscal nacional. Una segunda limitación se refiere a la custodia: el manifiesto de archivos registra qué entregables tempranos se conservan en el repositorio y cuáles no, y no se hace ninguna afirmación de completitud hasta que este se cierre. Ambas cuestiones constan desde el principio para que no se descubran después.
Cuando una solicitud estatal, una práctica de trabajo o un archivo anterior entra en conflicto con la carta, prevalecen la carta y los requisitos de vigencia, y el conflicto se registra en el registro de decisiones en lugar de resolverse en silencio.
Aviso, corrección y revisión
El método se aplica conforme a un proceso publicado: cada organismo de nivel estatal mencionado en un archivo recibe el borrador antes de la publicación con diez días hábiles para señalar cualquier cifra o documento publicado que se haya pasado por alto, puede comentar con sus propias palabras después de la publicación, y puede solicitar que una decisión rechazada sea reconsiderada por una segunda persona. La página del proceso presenta los pasos como una línea de tiempo y el estándar de servicio con el que el Índice se mide a sí mismo.
Cómo funciona el proceso
Aviso antes de la publicación, comentario después, y el mismo plazo para todos los estados.
El procesoCorrecciones y comentarios →